Nivel de Conocimientos sobre Enfermedades de Transmisión Sexual en Alumnos de Preparatoria

  • Ana María Correa-Cervantes ,
  • María Dolores Aboytes-Pérez ,
  • Sarket Gizeh Juárez-Nilo ,
  • Adriana Martínez-Díaz ,
  • René Sánchez-Rico ,
  • Ruth Magdalena Gallegos-Torres

Resumen

Introducción. Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) son un problema de salud con el que se sigue trabajando. El objetivo del estudio fue establecer el nivel de conocimiento de estudiantes de nivel de  preparatoria, sobre las Enfermedades de Transmisión Sexual. Metodología. Estudio transversal, descriptivo. Se aplicó una encuesta a adolescentes de una escuela preparatoria pública de la ciudad de Querétaro mediante el uso de formularios de Google. La herramienta de recolección de datos constó de 17 preguntas que evaluaban el nivel de conocimientos sobre las ETS. Resultados. De 69 estudiantes, donde 29.9% tenía una pareja formal, mientras que el 47% de los estudiantes mostró falta de interés y precaución para evitar el contagio. Si bien la gran mayoría de los adolescentes conoce la fuente de infección, aún hay quienes tienen ideas erróneas al respecto. Conclusión. Es relevante informar y educar a los adolescentes con respecto a las ETS, dado que esa información puede ser clave para el futuro de su salud sexual y reproductiva. De la misma manera, se proponen, una vez que haya mayor acceso a los estudiantes, estudios con una muestra mayor.

Palabras clave: conocimiento, estudiantes, enfermedades de transmisión sexual.

Texto completo:

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